CONTACTO
Ayuda Profesional/Especializada
La Asociación para la Prevención del Acoso Escolar, es un equipo profesional y multidisciplinar, comprometidos con el proceso de evaluación y tratamiento de todo tipo de Acoso. Fue creado por el maestro Enrique Pérez-Carrillo de la Cueva, experto en Prevención del Acoso Escolar.
Pasa conocer a los profesionales mirar el apartado quienes somos.
Nuestras intervenciones en materia de acoso y violencia escolar son las siguientes:
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Evaluación y Psicodiagnóstico de una situación de Acoso Escolar
- Diagnóstico de los daños psicológicos derivados
- Tratamiento psicológico por ser víctima de Acoso Escolar
- Dictamen experto pericial que evalúe la existencia del Acoso y/o de los daños que aparecen asociados
- Evaluación e intervención en centros educativos para la prevención del acoso escolar
- Asesoramiento en protocolo de actuación
- Cursos en centros educativos de Prevención de conductas violentas
- Cursos de Prevención del acoso escolar
Puede ponerse en contacto con el equipo:
Enrique Pérez-Carrillo de la Cueva
Director del los cursos y del Área de Defensa Personal. Maestro Internacional de Defensa Personal por la Federación Internacional Yawara-Jitsu. Cinturón Negro 8º Dan de Yawara-Jitsu. Premio Master Hall of Fame 2012. USA. Director Técnico de la Federación Internacional de Yawara-Jitsu (Defensa Personal Científica). Experto en cursos para la Prevención del Acoso Escolar.
info@defensa-personal.org
Teléfono y whassap: 636 68 53 21YouTube: http://es.youtube.com/YawaraJitsu
Nuestro equipo de profesionales se encuentra en Madrid y Barcelona
2 respuestas a CONTACTO
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- XI Campeonato de España de Yawara-Jitsu
- Curso de Enseñanza para profesores y cinturones negro en Madrid
- Curso Intensivo de Defensa Personal para Principiantes en Julio (Madrid)
- I Campeonato Regional Solidario en Fortuna (Murcia)
- Cursos intensivos de verano sobre defensa personal y coaching infantil en Madrid
- La Federación Mundial de Yawara-Jitsu contra el Acoso Escolar
- Curso Intensivo para principiantes en Madrid (8 horas)
- Cursos de expansión internacional de Yawara-Jitsu en Santiago (Chile) del 02 al 04 de Septiembre
- Curso de introducción al Yawara-Jitsu en Las Palmas (Gran Canaria) el 13 de Junio
- Curso de reciclaje en Abanilla (Murcia) el 23 de Mayo
Estimado amigo:
Hemos estado leyendo vuestra actuación y nos parece correcta, pero quería puntualizaros un par de cosas para que las tengáis en cuenta. El centro escolar o instituto, no solo tiene responsabilidad de lo que ocurre dentro de las instalaciones, sino también en las inmediaciones del centro, en lo que podemos llamar perímetro de seguridad. De esta manera, muchos alumnos, creen que la circunstancia de esperar a la víctima a la salida del centro les exime de responsabilidad con el mismo, y no es así. Una agresión o una situación de acoso, a la salida del centro, es consecuencia de una situación de acoso escolar, y el centro tiene la obligación de garantizar la seguridad de los alumnos, también en las inmediaciones del mismo. Si la agresión no se produjo cerca del instituto, la actuación que hicísteis es correcta. No obstante, ya que esa situación tiene unos antecedentes y puede tener consecuencias -como así ha sido-, y ya que pusíseis en marcha el protocolo, podíais haber tenido una reunión informativa con la agresora y con los padres, informándoles de la situación -que no sé si lo habéis hecho-, o si meramente habéis comunicado a los padres de la agredida la situación para que denunciaran a la guardia civil.
Vuestra manera de proceder y vuestra preocupación nos parece encomiable. Por desgracia, la mayoría de centros escolares e institutos suelen esconder este tipo de situaciones y solo actúan cuando el asunto trasciende más allá de las aulas -informe psicológico pericial, parte de lesiones, denuncia en la guardia civil, ante los medios de comunicación, etc.-
Por otra parte, queríua comentaros, que también damos charlas al profesorado de los centros escolares e institutos, sobre prevención, señales de alerta y pautas de actuación, por si estáis interesados, y también hacemos sesiones de sensibilización para alumnos, en grupos, clases completas, niveles -primaria, secundaria, bachillerato-.
Os voy a enviar las pautas del protocolo de prevención y actuacióin que estamos desarrollando con la Fundación Antena 3.
Recibe un cordial saludo
Enrique Pérez-Carrillo de la Cueva
Presidente de A.E.P.A.E.
Hola
Trabajo en un centro de Secundaria en una zona bastante conflictiva y con muchos problemas de convivencia que tratamos de prevenir y paliar año tras año…
El caso es que este año una alumna sufrió una agresión en la calle por parte de otra alumna. Inmediatamente abrimos el protocolo de acoso escolar, se recomendó a la mdre de la supuesta víctima denunciar el caso en la Guardia Civily se determinó que se observara constantemente a las implicadas.
No se sancionó a la supuesta agresora por dos motivos:
1) Los hechos denunciados tuvieron lugar fuera del centro, sin relación ninguna con la actividad escolar…
2) Teniendo en cuenta los hechos y que en el centro se aseguraba la integridad y la observación de la supuesta víctima de la agresión y de un posible caso de acoso, así como el entorno de la supuesta agresora… todo el equipo directvo estuvo de acuerdo en que una sanción sin “pruebas” desencadenaría un problema mayor aún entre familias.
Tras casi un mes de observación sin que hubiera incidentes (Ni el profesorado detectó ni la alumna denunció o informó e nada), el pasado miércoles la supuesta agresora éscapó de clase y se acercó al aula de la otra implicada. Hecho detectado al instante por el profesorado y por las cámaras de vigilancia. La supuesta agresora intimidó desde la ventana a la víctima e hizo un gesto amenazante con la mano (Gesto de cortar el cuello…).
Inmediatamente se avisó a la familia de ambas, se tramitó la expulsión de la agresora por 29 días y se inició el trámite de cambio de centro para ella, poniendo a disposición de la Guardia Civil todo el material de las cámaras que pudieran necesitar.
Esta es la actuación desde el centro.
Mi comentario, o mejor dicho pregunta es… ¿Qué opinan de la actuación desarrollada? ¿Qué echan en falta o hubieran cambiado, si es que hay algo que lo sugiere?
Estamos muy sensibilizados con la convivencia, la protección y el cuidado de nuestros alumnos/as, por lo que, al encontrar esta web especializada en la que se reseña en varias ocasiones que se avise, informe al colegio y se exiga que el centro actúe, me ha parecido interesante exponer este caso real.
Gracias por la atención
Un cordial saludo